教学研究
发布日期：2026-04-07 来源：
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省级教改项目
序号 | 课题名称 | 立项时间 | 负责人 | 级别 |
1 | 新工科背景下基于OBE理念的程序设计类课程教学模式研究 | 2021 | 郭晓利 | 省级 |
2 | 金课背景下程序类课程混合式教学模式研究 | 2021 | 王敬东 | 省级 |
3 | 课程思政融入计算机专业课程教学的探索与研究 | 2021 | 张洪业 | 省级 |
3 | 新工科及大数据背景下计算机类专业混合式教学模式研究 | 2020 | 孟凡奇 | 省级 |
4 | 计算机人工智能人才培养与新经济就业需求的大数据分析报告 | 2020 | 王玲 | 省级 |
5 | 5G视域下的计算机专业硬件类课程教学模式创新与实践 | 2020 | 周欣欣 | 省级 |
6 | 基于“智慧课堂”的单片机课程教学模式研究 | 2019 | 周欣欣 | 省级 |
7 | 基于大数据舆情分析的高校学生心理健康指数研究 | 2019 | 周铁华 | 省级 |
8 | 依托互联网的计算机专业智慧教育模式探讨与实践 | 2018 | 曲朝阳 | 省级 |
9 | 面向智慧教育的计算机专业人才培养模式探讨与实践 | 2018 | 杨杰明 | 省级 |
10 | 新工科背景下计算机专业实践教学体系研究 | 2018 | 王敬东 | 省级 |
11 | 新工科背景下普通高校计算机类专业实践教学体系改革研究 | 2018 | 王敬东 | 省级 |
12 | 基于IRP-CDIO的计算机专业教学模式研究与探索 | 2018 | 李红彪 | 省级 |
13 | 新工科及人工智能背景下实践类课程混合教学模式探索与实践 | 2025 | 郭晓利 | 省级 |
14 | “大思政课”视域下“五色吉林”实践育 人路径的构建与效能提升研究 | 2025 | 张琦 | 省级 |
15 | AI时代高校数据库智慧课程建设研究与探索 | 2025 | 吴云 | 省级 |
16 | 学科交叉背景下计算机技术专业学位 研究生工程实践能力培养模式研究 | 2025 | 奚洋 | 省级 |
17 | “AI+OBE+IPE”三引擎驱动的计算机人才培养体系构建 | 2025 | 李建坡 | 省级 |
18 | 基于AI助教移动终端的个性化交互式学习系统的研究 | 2025 | 王玲 | 省级 |
19 | 融入财商教育的计算机类课程思政探索与实践 | 2024 | 孟凡奇 | 省级 |
20 | 高校基础学科拔尖学生培养及评价研究 | 2023 | 奚洋 | 省级 |
21 | “双万计划”背景下“三全育人”融入一 流课建设的实践路径研究 | 2023 | 王敬东 | 省级 |
22 | 《面向对象程序设计》课程混合式教学模式研究与实践 | 2023 | 王敬东 | 省级 |
23 | 科研项目驱动的计算机专业研究生 “思政+创新”双融合培养模式研究 | 2023 | 吴云 | 省级 |
校级教改项目
序号 | 课题名称 | 立项时间 | 负责人 | 级别 |
1 | 融合“思政”及“财商”教育的计算机类课程建设研究与实践 | 2021 | 孟凡奇 | 校级 |
2 | 计算机网络课程思政的探索与实践 | 2021 | 刘志颖 | 校级 |
3 | 新工科背景下教学质量保障体系建设路径探析 | 2021 | 张翠芳 | 校级 |
4 | 全媒体时代学校提升网络思政育人成效路径研究 | 2021 | 张学亮 | 校级 |
5 | 课程思政融入计算机专业课程教学的探索与研究 | 2020 | 张洪业 | 校级 |
6 | 基于移动学习的计算机专业生产实习 | 2020 | 徐纯森 | 校级 |
7 | 新工科背景下计算机类课程智慧教学模式研究 | 2020 | 王敬东 | 校级 |
8 | 基于OBE理念的数据结构课程教学改革探讨与实践 | 2020 | 郭晓利 | 校级 |
9 | 基于“智慧课堂”的单片机课程教学模式创新与应研究 | 2019 | 周欣欣 | 校级 |
10 | 基于“SPOC+MobiMOOC”的计算机网络实验翻转课堂教学模式研究与探索 | 2019 | 曹杰 | 校级 |
11 | 基于创新能力培养的C语言程序设计教学改革的探索与研究 | 2019 | 苏畅 | 校级 |
12 | 基于“SPOC+课堂”混合式教学模式在Linux操作系统课程中的应用 | 2018 | 董文革 | 校级 |
13 | 基于OBE的教学管理模式与评价机制研究 | 2018 | 姜万昌 | 校级 |
14 | 大数据时代计算机专业“以学生中心”的教学模式研究与探索 | 2018 | 吴云 | 校级 |
15 | “人工智能+教育”背景下的程序设计类课程教学改革 | 2025 | 刘桢宏 | 校级 |
16 | 教育融合视角下的人工智能通识课程教学体系建设研究 | 2025 | 刘迪 | 校级 |
17 | 基于AI助教移动终端的个性化交互式学习系统的研究 | 2024 | 王玲 | 校级 |
18 | 新工科程序类实践课程混合教学模式探索与实践 | 2024 | 郭晓利 | 校级 |
19 | 新时代创新创业教育与计算机专业教育融合的应用型人才培养模式探究 | 2024 | 王新华 | 校级 |
20 | 学科交叉背景下计算机技术专业学位研究生工程实践能力培养模式研究 | 2023 | 奚洋 | 校级 |
21 | 新工科建设背景下行业需求导向的计算机专业人才培养模式研究 | 2023 | 奚洋 | 校级 |
22 | 科研项目驱动的计算机专业研究生“思政+创新”双融合培养模式研究 | 2023 | 吴云 | 校级 |
23 | 产教研融合视域下专业特色学院建设探究 | 2023 | 张洪业 | 校级 |
24 | 融合人工智能的计算机科学与技术专业研究生实践创新能力培养研究 | 2023 | 曹杰 | 校级 |
